В слові «під’їзд» цілих чотири орфограми. І на уроці вчителька може попросити вас пояснити кожну з них. Давайте уважно проаналізуємо це слово і навчимося писати його правильно.

Я постараюся розповісти вам про кожну орфограмме максимально доступно, щоб у вас точно не залишилося питань.

Як пишеться «під’їзд»

Слово пишеться так: «під’їзд». Подивіться на нього і запам’ятайте. Тепер давайте проаналізуємо кожну орфограму.

Твердий знак

Я починаю саме з цього правила, тому що воно викликає найбільше питань. Чому в “під’їзді” пишеться твердий знак, і чому саме твердий, а не м’який?

Дивіться, тут діє таке правило: «після приставок на приголосну перед буквами е, е, ю, я пиши твердий знак».

Приставка в цьому слові – «під». А корінь – »езд”. Однокореневі слова: їздити, їзда, в’їжджати. Ось і виходить, що приставка закінчується на приголосний «д», а корінь починається з «е».

Якщо твердий знак не поставити, то «е» буде вимовлятися без «j» і вийде [пад’ест]. А ось якщо ми його ставимо, то з’являється «j» і ми вимовляємо [падјест].

Якщо вам складно запам’ятовувати, чому пишеться ъ, а не ь, то запам’ятовуйте так. Вимовте слово “під’їзд” – ” д ” вимовляється твердо. Отже, м’якого знака тут ніяк не може бути. Тому пишемо твердий знак.

Щоб графічно пояснити цю орфограму, підкресліть однією рисою три літери: «д», а потім ще однією – «д» і «е», виділіть приставку «під» і корінь «езд». Цього буде достатньо. Ви покажете, що написали твердий знак, тому що він після приставки на приголосну і при цьому перед «е».

Під або пад

Приставки «пад» немає. Її просто не існує в російській мові. Якщо вам треба буде пояснити на уроці, чому «під’їзд» пишеться через «о», то прямо так і говорите: «приставки пад – ні».

А графічно оформляйте пояснення наступним чином. Проведіть одну риску під» о ” – так ви покажете, що ми сумніваємося в цій букві і її треба перевірити. Поставте наголос-воно буде падати на»е”. Наголос потрібно для того, щоб довести, що «о» викликає сумніви. Виділіть частину слова, в якій знаходиться сумнівна буква – приставку «під». А поруч в дужках напишіть пояснення – »пад ні”.

Зд або ст

На кінці цього слова ми чуємо [ст], але пишемо «зд». Давайте розберемо, чому так відбувається.

Ми чуємо на кінці [т], тому що відбувається процес під назвою «оглушення». Дзвінкий приголосний оглушается і вимовляється як глухий. [д] перетворюється на [т].

А [с] на місці [з] ми вимовляємо тому, що його оглушає ось цей «оглушити» [т].

Перетворення звуку [з] в [с] під впливом [т] правильніше називати не оглушення, а асиміляцією по глухості. Асиміляція-тобто уподібнення. Дзвінкий приголосний уподібнюється глухому приголосному і сам стає глухим. А оглушення-це коли звук на кінці слова. Він “глушиться” як би сам по собі, ніхто на нього не впливає.

Але асиміляція – вузівський термін. У школі ви його навряд чи зустрінете.

Щоб перевірити «д», потрібно підібрати таке однокореневе слово або словоформу, щоб після приголосного йшов голосний або сонорний.

Наприклад, підійде словоформа «під’їзди». А ” з ” перевірити ніяк не можна-тільки запам’ятати.

Коли перевірятимете «д», оформляйте своє пояснення так. Букву “д «в обох словах підкреслюйте однією рисою, виділяйте корінь» езд«, а голосний після» д” підкреслюйте двома рисами. Так ви покажете, що за допомогою голосного перевірили сумнівний приголосний.

Наголос тут аналогічно можна не ставити, тому що ми перевіряємо приголосний, а не голосний.

Ось моє відео про те, як пояснювати сумнівні голосні і приголосні в словах. Обов’язково подивіться і пояснюйте також. Щоб у вас в голові була систематизована інформація.

Про що ще треба пам’ятати

Коли будете робити фонетичний розбір цього слова, не забудьте, що «е» позначає два звуки: [й] і [е]. Оформити це треба так:

Пам’ятайте також про те, що він не входить ні в яку морфему. Він знаходиться на стику двох морфем – між приставкою «під» і коренем «езд».

У слова “під’їзд” нульове закінчення. Коли ви робите його морфемний розбір, ви повинні поруч зі словом намалювати порожній квадрат. Щоб довести, що закінчення нульове, просто змініть слово: під’їзд – під’їзди.

Що ще почитати

Якщо вам потрібно швидко вивчити російську і навчитися писати більш грамотно, подивіться статтю з оглядом курсів з російської. У самий початок цієї статті я виніс безкоштовні матеріали – хороші електронні посібники, додатки-тренажери. Скачайте їх все і поступово починайте вивчати. А потім, якщо буде потрібно, скористаєтеся платними корисностями.

Ще кілька статей, які можуть вам стати в нагоді:

що таке орфографія – в цій статті я спочатку детально пояснюю суть орфографії як науки, а потім розповідаю, як правильно її вивчати. Ви дізнаєтеся, як працювати з орфографічними правилами, щоб надовго зберігати їх в пам’яті.як навчитися писати грамотно. Підійде всім, у кого проблеми з правописом.як робити фонетичний розбір.як робити морфемний розбір-як правильно виділяти приставки, коріння, суфікси і закінчення в словах.

Висновок

У сьогоднішній статті ми розібрали слово «під’їзд», яке виявилося зовсім не простим. Чи все вам зрозуміло? чи залишилися питання? чи зможете ви тепер легко прокоментувати це слово біля дошки, правильно пояснити в ньому всі орфограми?

Чекаю ваших запитань і відгуків в коментарях, всім спасибі!